ich habe Kommentare bei folgenden Personen geschrieben:


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Woche 4 - Brainstorming

In der 4. Woche versammelten wir und zuerst wieder im Singsaal. Dort haben uns Herr Donzé und Herr Suàrez die Punktzahl der Spaghettibrücken gegeben und wir haben noch einige Blogs angeschaut, die ihnen sehr gefallen haben.

Dann erklärten uns die Lehrer, was Brainstorming ist. Es ist eine Art von Spiel, wobei man Ideen, Gedanken und Anregungen sammelt. Man war dann in einer Gruppe( Monika, Tim, Ardit, Marco, Marc und ich)  und dort schrieb man alles auf, was einem zum vorgegebenen Wort  in den Sinn kommt. Unser Wort war Schläger. Während diesem Spiel durfte man nicht reden, und man durfte pro Durchgang nur ein Wort aufschreiben. Wir mussten alle Ideen aufschreiben, denn manchmal sind die dümmsten Ideen die besten.

Danach gingen wir in diesen Gruppen  in verschiedene Klassenzimmer und bekamen den Auftrag, die mit Papierteilen gefüllten Couverts aufzumachen und daraus 6 gleich grosse Quadrate zu bekommen. Während diesem Auftrag durften wir weder Reden noch Zeichensprache oder ähnliches verwenden. Es gab einen Beobachter und er musste aufschreiben, was er bemerkte, zum Beispiel wenn jemand redete oder versuchte sich mit den anderen zu verständigen. Wir waren sehr schnell fertig. Dann bekamen wir auch schon die nächste Aufgabe.

Die nächste Aufgabe war, auf dem Pausenplatz in Gruppen aufgeteilt zu werden und 4 neue Brainstorminge zu machen. Die 4 vorgegebenen Wörter waren: Ei, klein, G2 und wertvoll. Wir mussten unsere Ideen mit Kreide bei den dazugehörigen Wörtern hinschreiben. Nach ca. 10min (oder auch weniger) "rotierten" wir zum nächsten Wort. Bis jede Gruppe mit jedem Wort durch war.

Zuletzt wurden wir wieder in Gruppen aufgeteilt und zum neuen Projekt für den kommenden Mittwoch aufgeklärt. Dann hatten wir Pause :D.

Woche 3 - Spaghettiprojekt

Beim Spaghettiprojekt ging es darum, aus Spaghetti eine Brücke zu basteln, die bei einem kleinen Gewicht standhalten kann. Zuerst haben meine Gruppe und ich versucht, Die Brücke zu bauen. Die Brücke hatte 3 Schichten, die wir nacheinander aufklebten, damit sie standfähiger ist.Gegen Ende haben wir dann die Brückenpfeiler zusammengeklebt. Schade war, dass wir nicht so viel Zeit hatten und beim Heissleim ständig der Leim ausging. Am Ende haben wir dann eine Brücke zustande gebracht, die ein paar Bücher halten konnte.

Als Team konnten wir gut arbeiten. Wir haben uns aufgeteilt, die einen haben die Brücke zusammengeklebt, und die anderen haben die Brückenpfeiler gemacht. Wir haben lange studiert, wie wir die Brücke machen, aber am Schluss haben wir sie hingekriegt. Das Endergebniss ist gut herausgekommen. Schade aber wegen den vielen Spaghettis die am Schluss im Müll landeten!

Woche 2 - Theorietag

Am Mittwoch haben wir etwas mehr zum Projektunterich erfahren. Wir wurden 1 1/2 Stunden von Herr Suarez über den Projektuntericht informiert.Dabei hat er uns viel wichtiges darüber erzählt. Er hat uns viele Bilder gezeigt vom letzten Projektuntericht, dabei waren viele interessante und lustige Bilder dabei.
Danach gingen wir, Klasse 3c und 3d, in die Computerräume. Dort erklärte Herr Suarez der Klasse 3d, wie man einen Blog erstellt. Herr Donze erklärte es ebenfalls der Klasse 3c.
Dann haben wir mit unserem ersten Blog angefangen.

Woche 1 - Waldprojekt

Wir sind eigentlich zufrieden. Es hätte aber auch besser sein können. Wir haben uns dort Mühe gegeben wo wir konnten. Wir haben unser Projektziel manchmal aus den Augen verloren… Wir würden bei unserem nächsten Projekt uns schneller einteilen, was wer machen muss. Die Planungsphase ist mir wertvoll, damit man schneller vorwärts kommt mit arbeiten. Wir haben lange gebraucht für das Feuer machen, da wir nicht wussten, wie es anzünden, aber am Schluss hatten wir dann auch eins. Wir hatten wenige Unstimmigkeiten, und wenn wir doch welche hatten, haben wir Einigkeit gesucht oder abgestimmt. Ja ich würde wieder den gleichen Partner wählen, da ich mit diesem Partner gut auskomme. Aus dem Projekt habe ich folgendes gelernt, dass man besser am Anfang einteilen sollte, wer was macht. Die Arbeit in der Gruppe hat spass gemacht. Ich habe mich gut in der Gruppe gefühlt. Ich konnte mich in der Gruppe einbringen, ich wurde angehört und ernst genommen. Wir haben uns gegenseitig zugehört und haben uns ausreden lassen. Wir haben am Anfang sehr langsam vorwärtsgemacht, und gegen Ende hatten wir dann den Zeitdruck. Aber wir wurden rechtzeitig fertig. Wir haben keine Leitung bestimmt. Jeder half dem anderen wenn es ein Problem gab. Alle waren eigentlich die Leitung. Also spass gemacht hat es, da wir selber die Gruppe wählen durften. Aber was nicht so spass machte war, dass wir so viele Sachen so kurzfristig schnell nach den Ferien mitbringen mussten. Wir hatten es immer lustig. Ich habe nur aus dem Projekt gelernt, dass man mit Gruppenarbeit viel weiter kommt als wenn man es alleine versucht. Ich muss noch hinzufügen, dass mir das Essen sehr geschmeckt hat und hoffe, ihnen auch.